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1.0SID_GAFAhttps://www.sid-gafa.com/enFREEZhaohttps://www.sid-gafa.com/en/blog/author/freezhao/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="37GdxXOUj6"><a href="https://www.sid-gafa.com/en/blog/2018/01/18/2018-introduction/">2018 Introduction of School of Innovation and Design Guangzhou Academy of Fine Arts</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://www.sid-gafa.com/en/blog/2018/01/18/2018-introduction/embed/#?secret=37GdxXOUj6" width="600" height="338" title="“2018 Introduction of School of Innovation and Design Guangzhou Academy of Fine Arts” — SID_GAFA" data-secret="37GdxXOUj6" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://www.sid-gafa.com/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> https://www.sid-gafa.com/wp-content/uploads/2018/01/Screen-Shot-2018-01-18-at-20.03.12.png11697202018本科校考 关于广美工业设计学院 工业设计学院以传承和弘扬广州美术学院设计学科深厚的历史底蕴为使命，以人文精神为核心，以社会需求为导向，以现代科技与传统工艺结合为手段，以丰富的产业资源为依托，以产学研结合的工作室制创新人才培养模式为特色，培养具有国际化视野的艺术与科技融合的高水平应用型设计人才。 学院目前设有产品设计、工业设计、染织艺术设计、服装与服饰设计、交互设计（2018年新增）等5个本科专业与方向。其中“工业设计”专业是国家级特色专业和广东省重点专业、教育部地方高校第一批本科专业综合改革试点；《产品设计专业工作室课题制教学改革研究与实施》于2014年获广东教育教学成果奖（高等教育）一等奖；染织艺术设计专业方向创立于1958年，是设计学院最早设立的专业之一；服装与服饰设计专业创办于1986年，是国内最早开设服装设计专业教学的本科院校之一。 2010年新工业设计学院成立伊始就以适应我国经济与社会发展需要为出发点，在准确定位专业研究与发展潜能基础上，创建了13个融教学、科研、实践为一体的专业工作室，并开展课题制专业课教学。学院成立7年多来，师生先后荣获国内外著名设计竞赛（红点、IF、IDEA、Spark、中国红星原创设计奖、广东省“省长杯”工业设计大赛、全国大学生工业设计大赛等）奖项500多个。 工业设计学院现有专职教师共75人，其中教授8人，副教授21人，讲师32人，教师中留学归国教师14人，获博士学位教师9人，并拥有10位国内外著名教授、业界精英组成的客座教授及兼职教师团队。工业设计学院注重科研建设，科研成果显著，先后获得10余项国家和省部级科研项目。     工业设计专业（080205） 培养具备工业设计的基础理论与专业知识，应用所学灵活处理工业产品的造型、色彩、功能、结构与材料、工艺、环境和市场等因素之间的关系，并统一表现在产品的系统设计上的基本能力；紧跟本专业的发展趋势，基本掌握综合处理交互和服务设计等非实体产品设计的能力；能在各制造业企业的设计部、培训机构、政府的产业管理机构等单位从事新产品开发、教学、管理等方面以及自主创新创业的高水平应用型人才。 工业设计专业广东省内考生不需参加专业考试，文化成绩达到广东省本科理科分数线，根据考生文化成绩从高到低，从普通理科类择优录取；广东省外在江苏、浙江、湖南、湖北四省招收普通类理科生，欢迎对工业设计有兴趣并具有一定绘画基础和审美修养的考生报考。 一、二年级是设计基础课和专业基础课教学：形色解析、图形构成、空间构筑、产品结构原理、专题设计（设计流程与方法）等。 三、四年级分别进入八个专业方向工作室进行专业课教学，它们是：（1）工业设计工程，（2）照明设计，（3）生活设计，（4）交通工具设计，（5）家具设计，（6）整合设计，（7）交互设计，（8）公共与服务设计。     产品设计专业（130504） 培养具备系统的产品设计原理、用户研究方法、设计开发流程及管理等相关专业理论知识；同时具有优良审美能力、实践能力和创新能力，对用户需求变化具有敏锐的观察力、理解力、实践力；能在产品研发制造、专业设计服务、用户调查研究、教育培训机构等相关企事业单位从事产品设计开发、设计服务管理、用户需求研究、专业培养等方面工作的高水平应用型设计人才。 一、二年级是设计基础课和专业基础课教学，主要课程有：设计概论、设计史、形色解析、图形构成、空间构筑、设计表达、产品结构原理、交互设计基础、人机工程学、专题设计（设计流程与方法）等。 三、四年级分别进入八个专业方向工作室进行专业课教学，它们是：（1）工业设计工程，（2）照明设计，（3）生活设计，（4）交通工具设计，（5）家具设计，（6）整合设计，（7）交互设计，（8）公共与服务设计。     染织艺术设计专业方向 培养具备系统的染织艺术设计理论、专业设计和生产工艺的基础知识；认知各国各历史时期的装饰风格,了解现代纺织工业高新科技成果；掌握织物设计原理和纺织工程知识，具备织物设计、家用纺织品设计、室内软装设计、时尚产品和纤维艺术品设计的能力；有良好的艺术修养和审美能力、现代化生产和市场观念、社会责任感和创新实践能力，能在纺织服装和家用纺织品行业、室内装饰领域、文化创意产业、科研机构及专业院校从业的高水平应用型人才。 一、二年级是设计基础课和专业基础课教学：设计概论、设计史、设计思维、图形构成、形色解析、空间构筑、综合创意、设计简报、图案基础、经典纹样、图案设计与应用、材料与工艺、印染基础、编织基础、绗绣基础、创意面料、方案设计与呈现、用户体验基础等。 三、四年级分别进入以下三个专业方向工作室进行专业课教学。 家纺设计工作室 织物设计工作室 纤维艺术设计工作室     服装与服饰设计专业 （130505） 培养拥有扎实的专业基础知识、基础理论和基本专业技能、同时具备强烈的社会责任感、创新精神、实践能力和独立思考及分工合作的能力。能够在服装行业、专业设计服务、用户调查研究、教育培训机构等相关企事业单位从事设计开发、服务管理、用户需求研究、专业培养等方面工作的高水平应用型设计人才。 一、二年级是设计基础课和专业基础课教学：图形构成、空间构筑、设计表达A＋B、服装工艺基础，服装结构设计原理A＋B。 三、四年级分别进入以下两个专业方向工作室进行专业课教学。 服装艺术设计工作室、服饰配件设计工作室       广州美术学院2018年普通本科专业校考报名已经开始， 点击 查阅广州美术学院招生简章。